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國中英文基礎文法總整理:從常見文法觀念到容易失分重點,適合國中生與英文初學者一次複習

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國中英文基礎文法 國中英文基礎文法總整理,一次看完! 這是一系列以「主題」為單位整理的英文文法筆記,適合國中生、剛開始學英文的人,以及想重新複習基礎文法的讀者閱讀。 前言 大學時期,我剛好在一間國中補習班打工,擔任助教。也因為這份工作,我重新翻出了以前學過的英文文法,利用空閒時間,依照自己的理解與整理方式,重新梳理國中階段常見的英文文法重點,並將它們寫成一篇篇文章。 這些文法看似基礎,卻常常是學過之後容易忘記、真正使用時又常常是會失分的部分。因此,我透過重新架構與整理這些內容,一方面幫助自己複習英文,另一方面也讓需要的人能用比較清楚、好理解的方式重新掌握基礎文法。 希望這些整理能幫助大家在複習英文文法時,更容易找回那些「明明學過,卻一時想不起來」的基礎概念。另一方面,我也認為這篇發刊文裡的所有文章,適合所有「國中生」、「剛學英文者」觀看。 所謂教學相長,如果有任何錯誤的地方,還請各位在下方留言回覆,我會再修正問題。 閱讀前提醒 這些文章是我利用空閒時間陸續整理的,因此不會完全按照英文學習順序排列,而是以一個主題、一個主題的方式撰寫。事實上,學習英文也未必只有固定的順序。 雖然標題使用「國中基礎文法」,但內容不一定完全依照「國中課綱」編排,其中也可能包含一些國中範圍以外的文法觀念。 我會先將已完成的主題陸續放上來。如果有漏掉的內容,或是找不到想看的文法主題,也歡迎留言告訴我。 建議大家善用 Ctrl + F 搜尋功能,輸入關鍵字,快速找到自己想看的主題。 更新日期 日期 更新內容 ...

【國中英文文法】77|How come 和 why 差在哪裡?一次看懂英文「為什麼」的句型差異、語氣用法與常見例句

How come和 why在英文中都是"為什麼"的意思,不過實際上的用法有細微的差異, How come 和 why 的句型差異 Why屬於Wh問句,因此後面是+助動詞+主詞(如一般問句的倒裝);而How come則是直接+主詞+動詞。 簡言之,句型整理如下: Why + 助動詞(或Be動詞) + 主詞 How come + 主詞 + 動詞 舉例來說: Why are you here? How come you are here? 你為什麼在這裡? 除此之外,why 可以用在間接問句,但是how come 不行。 舉例來說: (O) I want to know why you are here? (X) I want to know how come you are here? 我想知道你為什麼在這裡? How come 和 why 的語氣差異 how come 語氣會比較柔和;why 則是比較直接,甚至有些質疑。 用中文翻譯來看或許更容易理解: Why 為什麼 How come 怎麼會 舉例來說: How come you are not coming to the party tonight? 你怎麼不來參加今晚的聚會呢? Why did you not attend the meeting as scheduled? 你為什麼沒有照計畫參加會議? 後一句顯然比前一句的語氣更加強烈。 【補充】Why可以用在口語上或正式書寫;How come 則通常是用在口語上。 看更多英文文法 [基礎文法]國中英文基礎文法總整理,一次看完! 延伸閱讀與相關資料 想繼續複習英文文法與會考重點?可以參考這些資料 以下整理了國中英文文法複習文章、英文文法參考書,以及國中會考全科筆記...

【國中英文文法】76|國中英文疑問副詞完整整理:一次看懂When、Where、How、Why問句用法與關係副詞文法重點

疑問副詞,包括:「何時」When、「何地」Where、「如何」How、「為什麼」Why。 疑問副詞,包括: 「何時」:When 「何地」:Where 「如何」:How 「為什麼」:Why 疑問副詞,通常放在句首,Wh問句,例如: When will you arrive at the station?你何時到車站? Whrer are you?你在哪裡? Why didn't you agree to her request?你為何不同意他的請求? 疑問副詞&關係副詞 疑問副詞,同時也具有連接詞的功能,這個文法,就是鼎鼎大名的 關係副詞 (形容詞子句,關代的延伸) 由關係副詞所形成的關係子句,當形容詞使用,修飾前面的先行詞。 舉例來說: 疑問副詞引導的問句 :Where does she lives? 她住哪裡? 關係副詞引導的關係子句 :I don't know the place where she lives. 我不知道她住在哪裡。 Where是關係副詞,修飾先行詞the place。 關係代名詞所引導的關係子句 :I don't know the place which she lives in. = I don't know the place in which she lives.(in 移到前面) 「下面那一句,因為與關係副詞的差別,就在於in which和where,所以有些老師會說 in which = where ,大家可以參考」 關於形容詞子句、關代 關於形容詞子句、關代,這個國中極其重要的文法,大家可以看這幾篇: 【國中文法】形容詞子句與關係代代名詞|先行詞、關代重點整理、判斷方法|初學必看 【文法討論】形容詞片語的後位修飾|形容詞片語的定義? [國中基礎文法]關係代名詞所引導的形容詞子句 [基礎文法]形容詞子句與關係代名詞|限定用法與非限定用法的差異比較 ...

【國中英文文法】75|國中英文情狀副詞完整整理:一次看懂形容詞加ly、字尾變化、例句用法與副詞位置規則

情狀副詞 ,又叫做情態副詞。 你可能不知道情狀副詞是什麼?但一定知道關於情狀副詞的重點。 我在翻資料之前,也不知道情狀副詞是什麼。XD 簡言之,情狀副詞就是 「形容詞+ly。」 這個超簡單的文法。 國中生一定要知道 形容詞+ly = 情狀副詞,用來修飾動詞。 形容詞+ly 舉例來說: Serena greet me politely . Serena有禮貌的向我打招呼。 The children played loudly . 這群孩子吵鬧的玩耍 形容詞字尾y,去y+ily 舉例來說: The boy danced happily . 那男孩開心地跳著舞。 Albert angrily shouted. Albert生氣地大叫 形容詞字尾le,去e加y 舉例來說: I was lying comfortably on the sofa when you called me yesterday. 你昨天打給我的時候,我正舒服地躺在沙發上。 「Will you come?」你會來嗎? 「 Possibly not.」可能不會。 變成情狀副詞也沒有改變的形容詞 fast ➔ fast 快速 early ➔ early 早的 late ➔ late 晚的 hard ➔ hard 努力地 情狀動詞的位置 把握最高原則:接近動詞。 無論是動詞前面,或者動詞後面,都可以。 舉例: Albert angrily shouted. = Albert shouted angrily . 假如動詞有接受詞或者介系詞,你也不能無視他們,直接加入情狀動詞,舉例來說: 介系詞的部分 (V) Albert shouted at me angrily . (V) Albert angrily shouted at me. (X) Albert shouted a...

【國中英文文法】74|國中英文介係詞總整理:一次看懂時間、地點、with、without、by、for、from與of常見用法和易錯觀念

介係詞可以說是最細節的地方了,常常忽略或者寫錯,被老師扣個一分兩分,有些更狠,整句給你扣分。 雖然你介係詞隨便亂湊,外國人還是同樣聽得懂你在講什麼,但是書寫英文文章的時候,如果還是亂湊,這樣就會顯得自己很沒有sense。 介係詞刻意背的話,會容易變得不知道在什麼時候使用,唯一的方法就是熟練,熟練到一看就知道是用哪個介係詞,還是要看長期的閱讀累積。 今天就統整了國中常用的介系詞,忘記的時候可以複習 前情提要|重要的介係詞整理 這些三篇是之前整理過,非常重要的介系詞,大家可以點擊連結去看。 表示方位的介系詞統整 表示地點的介系詞統整 表示時間的介系詞統整 以下會依照介系詞的屬性來區分 時間 表示時間的介系詞統整 in、on、at的比較 詳情可以看看這一篇: in、on、at的時間比較 before在…之前、after在…之後(表時間的先後順序) 這兩個引出重要的文法-副詞子句,詳情可以看看這一篇: [基礎文法]Before、After所引導的副詞子句 during 在…期間、by在…的期限內、between在…期間 例如: during World War Two二戰期間 between Sunday and Monday 在星期日與星期一之間 until 直到… You should stay home until your mom come back.你應該要在媽媽回來前待在家。 地點 方位(上下左右前後) 表示方位的介系詞統整 地點(in on at) 表示地點的介系詞統整 inside/outside 在裡面/在外面 inside the room房間裡面 outside the room房間外面 from來自於 I came from Japan.我來自日本 between Albert’s loca...

【國中英文文法】73|從屬連接詞是什麼?主要子句、從屬子句與副詞子句關係完整整理

從屬連接詞是用來連接主要子句與從屬子句的詞,例如 before、after、when、because、if、although 等。從屬子句不能單獨成為完整句子,必須依附主要子句;其中用來表示時間、原因、條件、讓步等意思的從屬子句,通常就是副詞子句。 從屬連接詞、從屬子句與副詞子句用法整理 很多學生搞不清楚從屬子句、副詞子句、從屬連接詞這幾個文法名詞之間的關係。 其實可以先用一句話理解:從屬連接詞負責把一個不能獨立存在的從屬子句,接到主要子句上,形成一個意思更完整的複句。 如果這個從屬子句用來表示時間、原因、條件、讓步、目的等意思,並且修飾主要子句,那它通常就是副詞子句。 主要子句與從屬子句的基本結構 基本上,含有從屬連接詞的句子,常見結構如下: 主要子句 + 從屬連接詞 + 從屬子句 從屬連接詞 + 從屬子句 + 主要子句 兩種順序都可以,只是如果從屬子句放在句首,後面通常會加逗號。 I want to take a shower before we go out. 我想要在我們出門前洗澡。 Before we go out, I want to take a shower. 在我們出門前,我想要洗澡。 這兩句意思相同,只是句子的排列順序不同。 從屬連接詞是什麼 從屬,也就是附屬、依附的意思。 因此,從屬子句就是依附主要子句的句子。它本身通常不能單獨存在,必須靠主要子句補足完整意思。 從屬連接詞則是在主要子句與從屬子句之間,提供必要連接的詞。 主要子句:可以獨立存在,意思完整。 從屬子句:不能單獨存在,需要依附主要子句。 ...

【國中英文文法】72|英文數量詞完整整理:many、much、few、little、a few、a little 用法比較

數量詞就是表示數量多寡的詞,例如 one、two、three、many、much、few、little、some、a lot of 等。學數量詞最重要的重點,是要看後面接的是可數名詞、不可數名詞,還是兩者都可以接。 英文數量詞用法整理 數量詞,就是代表數目多寡的詞。 例如 one、two、three、many、much 等,都是英文中常見的數量詞。 many 和 much 是我們很早就會學到的數量詞,兩者的意思都是「很多」,差別在於修飾的名詞不同。 many 用來修飾可數名詞。 much 用來修飾不可數名詞。 這也是數量詞最重要的觀念:後面到底要接可數名詞,還是不可數名詞? 這篇會把國中英文常見的數量詞,依照「後面接可數名詞」、「後面接不可數名詞」、「兩者皆可」三種方式整理。 後面接可數名詞的數量詞 可數名詞是可以一個、兩個、三個數出來的名詞,例如 books、students、chairs、apples。 以下這些數量詞後面通常接可數名詞複數。 many :很多 few :很少、幾乎沒有 a few :一些、幾個 several :幾個、數個 both :兩者都 例句: There are many students in the classroom. 教室裡有很多學生。 I have a few friends in Taipei. 我在台北有幾個朋友。 Few people know the answer. 很少人知道...

【國中英文文法】71|過去簡單式與過去進行式差別整理:英文 was / were + Ving 與過去式用法解析

過去簡單式用來描述過去發生、也已經結束的事情;過去進行式則強調過去某個時間點正在進行的動作。兩者一起使用時,過去進行式常當背景,過去簡單式則表示在那個背景中突然發生的短動作。 英文過去簡單式與過去進行式比較 關於英文時態的總整理與比較,之前已經整理過一篇。這次要把過去簡單式和過去進行式拉出來單獨說明。 這兩個時態很常讓學生搞混,尤其是看到 when、while,或句子裡同時出現兩個過去動作時,就容易不知道要用過去式,還是 was / were + Ving。 其實只要抓住一個核心概念就好:過去簡單式像是一個完成的事件,過去進行式則像是一個正在進行的背景。 過去簡單式與過去進行式的基本定義 我們先來看兩個時態的基本定義。 過去簡單式:描述過去的一個狀態、事實或已完成的動作。 過去進行式:描述過去某個時間點或時段正在進行的事情。 句型也可以先簡單記起來。 過去簡單式:S + 過去式動詞 過去進行式:S + was / were + Ving 例如 took 是過去簡單式,was taking 則是過去進行式。 過去簡單式:過去發生,也在過去結束 過去簡單式用來描述某個情況、活動或事件,在過去發生,也在過去結束。 S + 過去式動詞 例句: I took a shower last night. 我昨晚洗澡。 這句話表示「洗澡」這件事發生在昨晚,而且昨晚已經洗完了。 所以過去簡單式的重點是:這件事在過去發生,現在已經不是正在發生。 She watched TV yesterday. 她昨天看電視。 ...